Visite hors les murs, Visite avec guide-médiateur Scolaires, Jeune public : Il était une fois Caesarodunum
Types de public : Etudes supérieures, Centres de loisirs, PS, MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2, 6e-5e, 4e-3e, Lycée, Ens. Spécialisé
Publié le – Mis à jour le
Deux formules possibles :
La visite pédagogique en centre ville [1h30] : Il était une fois Caesarodunum
Présentation de la ville antique, de ses principaux monuments, des vestiges qui subsistent et de la vie quotidienne durant l’Antiquité.
La visite pédagogique suivie d’un atelier [2h] : Il était une fois Caesarodunum + atelier fibule
La visite de la ville antique permet d’aborder différents aspects de la vie quotidienne à l’époque romaine. En atelier, les élèves découvrent l’usage et les formes des fibules, accessoires indispensables pour maintenir les vêtements, puis réalisent leur propre épingle à vêtements en s’inspirant des modèles antiques.
Réserver une visite
- Les inscriptions aux actions éducatives s’effectuent exclusivement via le formulaire en ligne, disponible en cliquant sur le bouton “Réservation” ci-dessus
- Les inscriptions sont ouvertes du 12 octobre au 8 novembre 2026, une seconde période d’inscription pourra être proposée en février selon les places encore disponibles.
- Consultez le détail des modalités d’inscription et les tarifs en cliquant sur le bouton “Modalités d’inscription” ci-dessous
L’offre pédagogique : et si la ville devenait votre terrain de jeu?
Au carrefour de l’histoire, des mathématiques des sciences naturelles ou sociales, les patrimoines s’entendent ici, au sens large, depuis les vestiges archéologiques, jusqu’à l’architecture contemporaine en passant par le paysage. Ces richesses patrimoniales deviennent pour les élèves, une opportunité d’explorer de nouvelles compétences, de mettre en pratique des savoirs abordés en classe et de découvrir leur territoire de proximité.
Au cours d’une visite, d’un atelier ou en manipulant des outils pédagogiques adaptés, les élèves sont invités à observer, échanger et expérimenter. Cette approche active, leur permet d’enrichir leurs connaissances, de développer leur sens de l’observation, leur sensibilité et de stimuler leur créativité.